Des ressources pour enseigner les gestes barrières
Comprendre et expliquer le COVID-19
Cet outil vous propose des ressources pour la maternelle (et le début du cycle 2) afin de permettre aux plus jeunes de s’approprier les gestes barrières grâce à des comptines, des expériences, des activités ludiques et artistiques.
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- Publications du Ministère de l’Environnement
- Réduire le taux de plastique usagé
- Partenaires pour les projets de classe
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projets edd dans les classes
- C’est presque pas sorcier, suivons les cigognes en Normandie...
- Défi recylum
- L’atelier jardin de l’école Alphonse Daudet de Hauville
- La 6e édition du concours national Les Petits Reporters de la Bio est lancée !
- La classe d’eau des CM1 de l’école Hector Malot de Bourgtheroulde Infreville
- Le Marais des Communaux
- Le parlement des enfants et la Cop 21
- Les bonnes recettes autour de mon "Pot’ âgé"
- Un jardin ça sert à quoi ?
- Une journée au marais Vernier
- Ressources
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l’EDD dans l’académie
- Clic durable : les résultats
- Concours académique Clic Durable 2018
- Concours clic durable 2019
- Écoles et Établissements du Développement Durable (EdDD)
- Le marais des communaux
- Le site EDD de l’académie de Rouen
- Semaine du climat 2019
- Séminaire des écoles et établissements du développement durable (EeDD) 2017
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Espace enseignants
- Association Les amis de La main à la pâte
- Des albums déclencheurs en sciences
- Des sites de visites pour les sorties sciences / EDD
- Élevages et plantations au cycle 1
- Esprit scientifique, Esprit critique
- Le groupe sciences
- Les sciences au cycle 3
- Mise en œuvre du carnet de suivi en sciences à l’école maternelle
- Observer, ça s’apprend
- Projet interdegré en REP
- Publications Passerelles : sciences, santé, citoyenneté
- Ressources pédagogiques du CNIEL
- Ressources TUIC pour les Sciences
- Vivre la sciences en classe
- La Main à la Pâte (LA MAP)
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- Situations de classes filmées
